• Jak możesz pomóc swojemu dziecku?

• • Okazuj mu akceptację, tolerancję oraz zrozumienie. Ważne jest też, aby nie „zarazić się” lękiem od dziecka. Rodzic zalękniony to bowiem bardzo często rodzic nadopiekuńczy. W kontakcie z dzieckiem niezbędne są spokój, cierpliwość i wytrwałość.

  • Nie etykietuj dziecka jako „nie mówiącego w obecności innych” ani nie karz za milczenie. To tylko zwiększy jego niepokój. Chwal je za udział w sytuacjach społecznych oraz za wszelkie zachowania związane z porozumiewaniem się z innymi ludźmi – tak słowne, jak i pozasłowne.

  • Zachęcaj dziecko do rozmowy w domu oraz w innych okolicznościach związanych ze szkołą czy w czasie spotkań i uroczystości rodzinnych. Dzięki temu dziecko coraz lepiej widzi, że mówi tak jak trzeba, nie gorzej od innych. Tym samym rośnie jego zaufanie do siebie samego, a lęk stopniowo słabnie. Humor, żarty i śmiech pomogą dziecku nauczyć się, że mówienie jest zabawne.

  • Kiedy dziecko jest w domu i mówi normalnie, możesz spróbować nagrać je na dyktafon. Słuchając takich nagrań, dziecko przyzwyczaja się do słuchania własnego głosu. Później można spróbować odtwarzać te nagrania w szkole, ale dopiero wtedy, kiedy dziecko się na to zgodzi.

  • Jeśli dziecko nie rozmawia z niektórymi członkami rodziny, to wytłumacz im to i spróbuj zjednać jako sojuszników w pomaganiu dziecku. Jeśli osobista rozmowa z jakimiś osobami jest dla dziecka zbyt trudna, może też próbować rozmawiać z nimi przez telefon.

  • Dla niektórych dzieci szczególnie ważne są domowe zwierzątka – możesz to wykorzystać zachęcając dziecko do rozmów na temat opieki nad chomikiem czy kotem lub podczas spacerów z psem.

  • Dzieci bawiąc się lalkami czy innymi zabawkami, często się z nimi utożsamiają. Zachęcaj je aby mówiło ‘za’ swoje zabawki, bo jest to świetny sposób na ułatwienie dziecku wypowiadania się w obecności rówieśników.

  • Zachęcaj dziecko do wspólnego spędzania czasu z innymi dziećmi – na początku niech to będzie jeden spokojny rówieśnik. W ten sposób dziecko nabywa cennych umiejętności społecznych.

  • Dzieci, które przez długi czas nie odzywały się do swoich kolegów w klasie, mogą obawiać się ich reakcji, jeśli w końcu odważą się to zrobić. W takich sytuacjach warto rozważyć zmianę klasy lub szkoły, w której dziecko będzie mogło zacząć z „czystą kartą”. Żeby jednak takie posunięcie spełniło swoje zadanie, trzeba je bardzo starannie zaplanować.

  • Zrób zdjęcia lub nakręć filmik w budynku nowej szkoły lub przedszkola, niech pojawią się na nim nowi nauczyciele i opiekunowie dziecka. Porozmawianie o nich w domu i popracowanie nad werbalnymi reakcjami wymaganymi w szkole bardzo pomoże dziecku.

• Kto może pomóc rodzicom?

• • Nasza Poradnia oferuje konsultacje indywidualne, terapię dla dzieci, grupy wsparcia oraz warsztaty edukacyjne dla rodziców dzieci dotkniętych mutyzmem wybiórczym.

  • W Poradni Terapii Mutyzmu „Mówię” pracują specjaliści z wieloletnim doświadczeniem w tej dziedzinie.

  • Została powołana również Fundacja na rzecz osób dotkniętych mutyzmem wybiórczym i ich rodzin „MÓWIĘ”, której celem jest niesienie pomocy osobom dotkniętym mutyzmem, definiowanym jako brak lub ograniczenie mówienia przy zachowaniu rozumienia mowy i możliwości porozumiewania się za pomocą pisma.

 
Terapia dziecka nastawiona jest przede wszystkim na zrozumienie świata jego przeżyć i ma ułatwić dziecku poradzenie sobie z trudnymi uczuciami, których doświadcza. Lepsze zrozumienie tego, co dziecko przeżywa, powoduje zazwyczaj, że nie tylko terapeuta, ale przede wszystkim rodzice zyskują lepszy kontakt z dzieckiem.

Dzięki temu zarówno dziecko, jak i rodzice zaczynają czerpać od siebie nawzajem więcej radości i bliskości. To, żeby dziecko „normalnie" mówiło jest naszym celem, ale nasze doświadczenia wskazują, że mówienie pojawia się wtedy, gdy zmienia się i poprawia jakość relacji rodziców z dzieckiem.

Terapia dla dzieci prowadzona jest przez terapeutów współpracujących z poradnią „Mówię" lub rekomendowanych przez tę poradnię. Terapeuci współpracujący i rekomendowani są przeszkoleni przez eksperta poradni „Mówię" i uczestniczą w prowadzonych przez poradnię superwizjach i interwizjach.

Zapraszamy rodziców dzieci z mutyzmem wybiórczym (selektywnym) do uczestnictwa w grupie wsparcia.
Grupa wsparcia - Rodzice Rodzicom dla rodziców dzieci z mutyzmem wybiórczym. 

Grupa będzie spotykała się regularnie w każdy pierwszy wtorek miesiąca pomiędzy 18.00 - 20.00 w siedzibie Poradni Terapii Mutyzmu wybiórczego przy ul. Bonifraterskiej  15 lok. 12 w Warszawie.
Najbliższe terminy to 9 kwietnia, 7 maja i 4 czerwca 2013 roku.

Co zyskujemy biorąc udział w grupie wsparcia?
•    wzajemne wsparcie i pomoc psychologiczną,
•    edukację na temat mutyzmu wybiórczego,
•    informacje gdzie szukać doświadczonych terapeutów, psychiatrów i psychologów. Informacje, jak współpracować z instytucjami, szkołami, przedszkolami.
•    edukację na temat skutecznych strategii wychowawczych wspierających leczenie mutyzmu wybiórczego,
•    profesjonalną pomoc doświadczonego specjalisty.

Grupę prowadzą:

Barbara Ołdakowska-Żyłka - założycielka Poradni Terapii Mutyzmu. Posiada wieloletnie doświadczenie w pracy z rodzicami dzieci cierpiących na mutyzm wybiórczy, wspiera ich i edukuje. Propagowanie wiedzy i podnoszenie świadomości społecznej na temat mutyzmu wybiórczego jest jej życiową misją. Dużo uwagi poświęca szkoleniom specjalistów prowadząc warsztaty dla psychologów, pedagogów, logopedów i nauczycieli.

oraz

mama chłopca dotkniętego mutyzmem, którego pięcioletnia terapia przyniosła zaskakujące efekty. Stuprocentowo zaangażowana w długoletnią terapię syna, pragnąca podzielić się swoimi doświadczeniami, przemyśleniami oraz wskazówkami dla rodziców dzieci dotkniętych mutyzmem.

Grupa ma charakter otwarty. Koszt 50zł.

Zapraszamy do kontaktu